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Lingua istruzione e integrazione delle nuove minoranze - F. Biondi Dal Monte

DATA DI RILASCIO 27/07/2017
DIMENSIONE DEL FILE 4,20
ISBN 9788867417810
LINGUAGGIO ITALIANO
AUTRICE/AUTORE F. Biondi Dal Monte
FORMATO: PDF EPUB MOBI
PREZZO: GRATUITA

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Il volume raccoglie i risultati di studi condotti nell'ambito di un progetto di ricerca di interesse nazionale (Prin 2010-2011), avente ad oggetto la lingua come fattore di integrazione sociale e politica, con specifico riferimento alle nuove minoranze linguistiche ed al ruolo dell'istruzione. La crescita di nuove minoranze linguistiche originate dai flussi migratori, divenute componente rilevante della popolazione italiana, richiede un'analisi dei relativi profili giuridici e di regolazione, al fine di valutare la capacità delle società di essere inclusive ed aperte al contributo di una pluralità di differenze, anche sotto il profilo culturale. La scuola, e più in generale l'istruzione, con la loro "naturale" apertura ad una pluralità di Identità, provenienze e appartenenze, costituiscono un ambito privilegiato di analisi delle trasformazioni che stanno investendo la società italiana, come altre-società europee. Nella, scuola, infatti, le questioni più delicate e le opportunità- aperte dal forte incremento dell'eterogeneità linguistico-culturale della popolazione possono essere colte nella loro forza ed evidenza, come in una sorta di "laboratorio sociale" dove si manifestano, nel vivo delle dinamiche dei processi formativi, le fatiche e le tensioni della convivenza tra diversi; al tempo stesso, nella scuola possono sperimentarsi percorsi di integrazione da applicare anche in ambiti extra-scolastici, nella prospettiva di una società (più) inclusiva. Il presente volume analizza il tema su una pluralità di piani: dal contesto sovranazionale ad alcuni ordinamenti stranieri, per giungere ad una puntuale analisi della situazione del nostro Paese, approfondendo in generale gli aspetti e le funzioni della lingua come oggetto del diritto e dei diritti.

...struzione. La crescita di nuove minoranze linguistiche originate dai flussi migratori, divenute componente ... Lingua istruzione e integrazione delle nuove minoranze ... ... ... SOMMARIO: 1. Nuove minoranze e fattore linguistico nella scuola. - 2. Lingua e istruzione nel diritto internazionale. - 3. (segue) Lingua e istruzione nelle fonti internazionali dedicate alle minoranze. - 4. La Convenzione europea dei diritti dell'uomo e il diritto di essere istruiti nella lingua scelta. - 5. Noté /5: Achetez Lingua istruzione e integrazione delle nuove minoranze de Biondi Dal Monte, F., Ca ... Lingua istruzione e integrazione delle nuove minoranze ... ... . - 5. Noté /5: Achetez Lingua istruzione e integrazione delle nuove minoranze de Biondi Dal Monte, F., Casamassima, V., Rossi, E.: ISBN: 9788867417810 sur amazon.fr, des millions de livres livrés chez vous en 1 jour dell'istruzione pubblica e delle scuole che forniscono insegnamento nelle lingue madri delle varie minoranze etniche presenti nella. 13 feb 2017 . tutele differenziate, tra minoranze storiche e "nuove" minoranze, in E. Rossi, F. Biondi Dal Monte, V. Casamassima (a cura di), Lingua, istruzione e integrazione delle nuove minoranze, Pisa University. Lingua istruzione e integrazione delle nuove minoranze di autori-vari - Pisa University Press: prenotalo online su GoodBook.it e ritiralo dal tuo punto vendita di fiducia senza spese di spedizione. Il volume raccoglie i risultati di studi condotti nell'ambito di un progetto di ricerca di interesse nazionale (Prin 2010-2011), avente ad oggetto la lingua come fattore di integrazione socia... Diritti, vol. II, Lingua come fattore di integrazione politica e sociale. Minoranze storiche e nuove minoranze, Firenze, Accademia della Crusca, 2014) o stanno per essere pubblicati in una serie di volumi. 2. Quando abbiamo cominciato a pensare a questo tema, già in sede di predi- Svolge attività di studio e di consulenza su tematiche connesse alla tutela delle minoranze linguistiche storiche di cui alle leggi 482/1999 e 38/2001 ed all'integrazione delle nuove minoranze; partecipa al tavolo giuridico per l'esame delle problematiche inerenti lo status giuridico dei rom; mantiene rapporti con le istituzioni internazionali e comunitarie (Consiglio d'Europa ... massima, E. Rossi (a cura di), Lingua, istruzione e integrazione delle nuove minoranze, Pisa University Press, 2016; P. Bonetti (a cura di), L'uso della lingua negli atti e nella comunica-zione dei poteri pubblici italiani, Giappichelli, 2016; S. Baroncelli (a cura di), Regioni a statu- La legge 482/99 recante Norme in materia di tutela delle minoranze linguistiche storiche prende atto della esistenza anche di altre minoranze linguistiche. Con l'art. 2 della citata legge "la Repubblica tutela la lingua e la cultura delle popolazioni albanesi, catalane, germaniche, greche, slovene e croate e di quelle parlanti il francese, il francoprovenzale, il friulano, il ladino, l ... Home > Argomenti e Servizi > Scuola > Offerta didattica > Lingue > Lingue di minoranza > Lingue di minoranza La legge 482 del 15 dicembre 1999, pur riconoscendo nell'Italiano la lingua ufficiale, tutela la lingua e la cultura delle minoranze (in attuazione dell'articolo 6 della Costituzione e in armonia con i principi generali stabiliti dagli organismi europei). Lingua, istruzione e integrazione delle nuove minoranze. Titolo del progetto di ricerca in inglese : id 1238 Language as a social and political integration factor. Language, education and integration of the new minorities. Area CUN : 12 - Scienze giuridiche S.S.D: IUS/08 - DIRITTO COSTITUZIONALE Descrizione sintetica in italiano : La lingua ... Francesca Biondi Dal Monte & Vincenzo Casamassima Lingua, istruzione e integrazione delle nuove minoranze Seminario Lingua, istruzione e integrazione delle nuove minoranze. 20 novembre 2014 -25 novembre 2014 ; Pisa - Scuola Superiore Sant'Anna, 24 novembre 2014 Vai all'evento Introduzione a Socrates Socrates è il programma d'azione comunitaria in materia di istruzione. Si basa sugli articoli 149 e 150 del Trattato sull'Unione Europea, secondo i quali la Comunità "contribuisce allo sviluppo di un'istruzione di qualità", mediante un insieme di iniziative da realizzarsi in stretta collaborazione con gli Stati membri. Integrazione degli alunni rom, sinti e ... la particolare autonomia rispetto ad altri sistemi italo-romanzi ha favorito l'identificazione del friulano fra le lingue minoritarie. (tratto da Le minoranze linguistiche in Italia nella prospettiva dell'educazione plurilingue, Annali della pubblica istruzione 5-6-2006). Le minoranze linguistiche ......